C’est à travers d’un atelier de l’étude diagnostique sur la pertinence des curricula existants et leur adéquation avec les besoins locaux de développement qui se tient ce 14 février 2022 ici à N’Djamena. c’est le directeur général du Centre national de curricula Aboubakar Ali Koré qui a ouvert cet atelier. Il encourage les participants à bien participer pour améliorer la qualité de leur travail. L’objectif visé est de faire une analyse du système éducatif tchadien depuis une perspective curriculaire, une analyse des documents curriculaires existants, une analyse de la mise…
Education: les experts tchadiens reflechissent sur système éducatif tchadien
