L’action pour la protection des droits de l’enfant (APDE), la fondation ensemble nous pouvons contre les violences basées sur le genre, en partenariat avec la fondation Acra et l’Union Européenne, ont procédé ce jeudi 06 octobre 2022, au lancement de la campagne de sensibilisation des maîtres des écoles coraniques sur la loi interdisant le mariage précoce et la convention relative aux droits de l’enfant. C’est la commune du 5ème arrondissement qui a servi de cadre.
Les zones d’intervention de cette campagne de sensibilisation sont entre autres le 2ème et le 5ème arrondissement de la ville de N’djamena, pour une durée d’août à juin 2023.
Les activités de l’APDE, consiste à former 50 maîtres des écoles coraniques sur les droits humains et des droits des femmes, les sensibiliser sur la loi interdisant le mariage d’enfants et la convention relative à leurs droits. L’organisation des causeries éducatives avec les enfants des écoles coraniques, les séances de plaidoyer à l’endroit des maîtres coraniques en faveur de l’introduction dans le programme de l’enseignement des écoles coraniques de la question des droits des femmes et des enfants et l’appui à l’élaboration d’un curricula de l’enseignement dans les écoles coraniques intégrant la question des droits des femmes et des enfants, seront au cœur de cette campagne de sensibilisation. Pour le responsable de l’ADPE, Mahamat Daraby, c’est une rencontre qui permettra aux responsables des écoles coraniques d’avoir une idée des conventions relatives aux droits de l’enfant et les violences basées sur le genre.
Officiant la cérémonie, le maire de la commune du 5ème arrondissement, Saleh Goudja Malla, a indiqué que la question de sensibilisation sur les VBG est un sujet délicat que les responsables religieux doivent comprendre. << La commune est disponible à les accompagner dans ses actions. J’invite la population, les maîtres coraniques et les responsables de famille à intensifier la sensibilisation pour que cette lutte se concrétise>>, a t-il souligné.
Jean Baptiste Ouédraogo
