Dans le cadre de la redynamisation du système éducatif et l’implantation de l’Approche par les Compétences (APC) au Tchad, l’UNESCO à travers le PREAT renforce les capacités des cadres du Ministère de l’Education Nationale et de la Promotion Civique (MENPC). C’est à travers un atelier qui s’est ouvert ce lundi 21 mars 2022.
Cette formation vise à accroître la maîtrise de l’APC par les cadres arabophones et les outiller pour qu’ils soient capables de la mettre en œuvre dans leur pratique professionnelle. Selon la vision politique du bilinguisme au Tchad, cette formation animée par une experte du Bureau International de l’éducation de l’UNESCO, permettra de contextualisée l’approche pédagogique à travers laquelle tous les curricula officiels sont élaborés. A l’issu de cette formation, les curricula et manuels scolaires seront élaborés selon l’APC en français et arabe et rendus disponibles pour la production de trois millions de manuels scolaire dans le cadre du PREAT.
Pour le Directeur Général de centre national de curricula, Dr Abiubakar Ali Koreï, cet atelier de trois semaines aidera les responsables arabophones à améliorer la qualité de l’enseignement de l’arabe au Tchad. C’est aussi dans le cadre de la redynamisation du système éducatif préconisé par le PEIT, que le Tchad a adopté depuis une dizaine d’années l’approche par compétences (APC) comme nouveau paradigme pédagogique pour la conception curriculaire et les activités d’enseignement-apprentissage en remplacement de l’implantation de l’APC. APC impose une déclinaison des programmes d’enseignement en curricula de la pédagogie.
pour l’expert de l’UNESCO Dzounesse Bruno, c’est un plaisir pour lui de se trouver dans l’équipe pour organiser cette formation. Il rassure à l’assistance de la qualité du travail qui sera fait en trois semaines. Il a rappelé également que le projet se base sur 10 axes, dont celui-ci est le troisième axe.
Lors de cette formation, il y aura des sections groupées, par équipe et par profil des participants, pour mieux comprendre les thèmes, a précisé le DG, en demandant aux participants d’être attentifs et de participer normalement aux enseignements pour sortir quelques choses de concret à la fin de ladite formation a indiqué le DG de CNC.
