Le ministère de l’Education nationale et de la Promotion civique et le Haut-Commissariat des Nations Unies Pour les Réfugiés (HCR) ont validé la stratégie Education des Réfugiés au Tchad 2030. Ce document a été signé par le chef de département de l’Education nationale et de la Promotion civique, M. Aboubakar Assidick Choroma, et le représentant résident du HCR, M. Papa Kysma Sylla, le vendredi 27 novembre 2020, au Building de Moursal.
Le gouvernement et le HCR s’engagent, à travers la validation de cette stratégie, à œuvrer ensemble pour l’accès équitable et inclusif à une éducation de qualité pour tous les enfants et jeunes réfugiés vivant sur le territoire tchadien. Le ministre de l’Education nationale et de la Promotion civique, M. Aboubakar Assidick Choroma, affirme que le Gouvernement, dans sa quête perpétuelle des voies et moyens pour l’atteinte d’une éducation de qualité pour tous, marque son approbation pour ladite Stratégie. « La Stratégie Education des réfugiés au Tchad 2030, initiée par HCR Tchad, tire sa pertinence du fait que l’éducation en situation d’urgence ou de crise prolongée n’est pas uniquement un droit fondamental, mais aussi un outil essentiel de protection qui contribue à renforcer la résilience et la cohésion sociale des communautés », observe-t-il .
Le représentant résident du HCR, quant à lui, a salué l’engagement du gouvernement qui œuvre sans relâche pour offrir une éducation aux jeunes réfugiés au même titre que les Tchadiens. Il précise que le Tchad a consenti des efforts considérables en matière d’offre d’éducation aux enfants et jeunes réfugiés vivant sur son territoire, en les intégrant dans son système éducatif et en officialisant toutes les écoles des camps et sites de réfugiés. Pour le représentant du HCR, cet engagement fait du gouvernement tchadien un pionnier et une référence en matière l’éducation des réfugiés.
Il faut rappeler que la stratégie Education des réfugiés au Tchad 2030 est initiée en 2019. Elle a été élaborée par les ministères en charge de l’Education, en collaboration avec le HCR et plusieurs autres partenaires dont l’UNESCO, l’UNICEF et la Banque mondiale.
Source : Ministère de l’Education nationale
